LOS NIVELES DE LA INVESTIGACIÓN
INDICACIONES:
- Se le sugiere que solamente un estudiante escriba los nombres completos de los integrantes del equipo.
- Lea el material de apoyo.
- Vea y escuche el video.
- Explique y responda las siguientes preguntas:
1- A qué se refiere el término " niveles de investigación"
2- Explique cada uno de los niveles de la investigación.
Garay Villalobos, Brian Osmar
ResponderBorrarMejia Araniva, Isai Eliazar
Ortiz Granados, Iverson Ortiz
Salgado Colato, Gladys Rosmery
1- A qué se refiere el término " niveles de investigación"
Es el grado de profundidad con la que se estudia ciertos fenómenos o hechos de la realidad social, y todo ello dentro de una investigación.
2- Explique cada uno de los niveles de la investigación.
Exploratorio: es el que explora un tema o problema de investigación de manera superficial para obtener una comprensión general. su metodo es cualitativo
Descriptivo: Se concentra en describir los aspectos, eventos o circunstancias de un tema de investigación, puede ser un fenomeno o situacion
Relacional: Identifica cómo se relacionan dos o más variables, buscando la conexion entre ambas. La relación puede ser tanto positiva como negativa
Explicativo: explica la relacion de causa y efecto entre una variable, tambien cumple los criterios de casualidad, causas y consecuenciasm
Predictivo: Cuando en la metodología se aplica este nivel, se utilizan modelos estadísticos y matemáticos para predecir cómo se comportará una variable en el futuro.
Aplicativo: Es uno de los tipos de niveles de investigación más profundos, puesto que se enfoca en la solución del problema que se está estudiando.
Marvin Alexis Chavez Chicas
ResponderBorrarKevin Antonio Reyes Solorzano
Gerson Edenilson Romero Turcios
Diego de Jesús Alvarez Salmeron
1- A qué se refiere el término " niveles de investigación"
El término “niveles de investigación” se refiere a los diferentes grados de profundidad y alcance que una investigación puede alcanzar y que forman parte de la metodología.
El nivel de investigación es una de las decisiones más importantes que se debe tomar después de haber elegido el tema o problema de la tesis. El nivel de investigación es el piso donde se ubica el estudio y se puede optar desde el primero que es el descubrimiento del problema hasta el último que es el planteamiento de la solución
2- Explique cada uno de los niveles de la investigación.
1 -Nivel Explorativo
Es utilizado para adentrarse en un tema del que no se sabe mucho, su función es generar conocimiento y que sea útil para investigaciones posteriores.
Este estilo es cualitativo debido a que no se utilizan métodos matemáticos o estadísticos.
2 -Nivel Descriptivo
Define un fenómeno o situación, este nivel consiste en describir la frecuencias y se llevan a cabo métodos como la encuesta, que funcionan para recopilar datos en los que se estiman parámetros.
3. Nivel Explicativo:
El nivel explicativo va más allá de describir o correlacionar variables; busca entender **por qué** y **cómo** se produce un fenómeno o relación. En otras palabras, se enfoca en identificar las **causas** y **efectos** de un fenómeno específico.
**Ejemplo**:
Si una investigación está enfocada en el rendimiento académico de los estudiantes, una pregunta a nivel explicativo podría ser: "¿Por qué los estudiantes que duermen menos de 6 horas por noche tienen un rendimiento académico inferior al promedio?". Aquí, el investigador busca identificar los mecanismos causales, como el impacto del sueño en la concentración, la memoria y el aprendizaje.
4. Nivel Relacional:
El nivel relacional se centra en **identificar y analizar** la relación entre dos o más variables. Este tipo de investigación busca establecer si existe una correlación entre estas variables y el grado de esa relación, pero no necesariamente establece una relación causal directa.
**Ejemplo**:
En el mismo contexto de rendimiento académico, una pregunta a nivel relacional podría ser: "¿Existe una relación entre el número de horas de estudio y las calificaciones obtenidas por los estudiantes?". Aquí, el objetivo es determinar si existe una correlación entre las horas de estudio y las calificaciones, pero sin necesariamente indagar en las causas de esa relación.
En resumen, mientras que el nivel explicativo busca entender las causas de un fenómeno, el nivel relacional se enfoca en descubrir la relación entre variables sin necesariamente explicar el (por qué) de dicha relación.
5-Nivel predictivo
El nivel predictivo de una investigación es el mas avanzado porque puede predecir acontecimientos futuros basándose en el análisis de datos y el reconocimiento de patrones. Utiliza modelos matemáticos, estadísticas o algoritmos de aprendizaje automático para hacer predicciones basadas en pruebas que se validan constantemente con nuevos datos. Este nivel de investigación es fundamental en campos como la economía, la medicina y la planificación, donde predecir acontecimientos es clave para tomar decisiones con buenos conocimientos
6-Nivel aplicativo
El nivel aplicativo en la investigacion se trata de la utilización de conocimientos teóricos y prácticos previamente adquiridos para resolver problemas concretos o mejorar procesos en contextos específicos. En este nivel, los resultados de la investigación previa se aplican a situaciones de la vida real para encontrar soluciones eficaces a problemas concretos o introducir innovaciones que mejoren los procesos existentes. Es especialmente relevante en campos como la medicina y las ciencias sociales, donde el objetivo es aplicar los conocimientos científicos para obtener beneficios tangibles y prácticos.
-Aaron Enrique Mendoza Garcia
ResponderBorrar-Paola Guadalupe Ortega Marroquín
-Leslie Bexibeth Ramirez Rosales
-Dayanara Lisbeth Rodriguez Villacorta
1-A qué se refiere el término " niveles de investigación"
El término “niveles de investigación” se refiere a las diferentes etapas o categorías en las que se clasifica el proceso de investigación, dependiendo del enfoque, la profundidad y el tipo de análisis que se realiza. Los niveles de investigación permiten estructurar y organizar el proceso investigativo según el grado de complejidad, la finalidad y el tipo de conocimientos que se buscan obtener.
2- Explique cada uno de los niveles de la investigación.
1.Nivel Aplicativo: Este nivel de investigación se centra en encontrar soluciones prácticas a un problema específico. En lugar de solo entender el problema, busca directamente cómo resolverlo. Por ejemplo, si en una comunidad hay un alto índice de deserción escolar, un estudio de nivel aplicativo podría diseñar e implementar un programa educativo para reducir ese índice, evaluando su efectividad a lo largo del tiempo.
2.Nivel Predictivo: Este nivel se utiliza para anticipar cómo se comportarán ciertas variables en el futuro, basándose en datos y modelos matemáticos o estadísticos. Por ejemplo, un estudio podría predecir el crecimiento económico de un país en los próximos años utilizando datos históricos y modelos econométricos, busca adelantarse a los hechos para tomar decisiones más informadas.
3.Relacional : En este nivel, se busca identificar y medir la relación entre dos o más variables. Sin embargo, aunque identifica asociaciones, no puede establecer una relación causal entre las variables.
4.Explicativo: Su objetivo es identificar las causas o razones detrás de un fenómeno. Este nivel busca explicar por qué y cómo ocurre algo, estableciendo relaciones de causa-efecto entre las variables estudiadas.
5.Descriptivo: La descripción se refiere a una metodología de investigación que se enfoca en detallar los aspectos, eventos o circunstancias específicos de un tema. Se utiliza cuando el objetivo es comprender con profundidad y precisión las características de un fenómeno particular. Este enfoque implica el uso de técnicas como encuestas, entrevistas y observación para recolectar datos que permitan un análisis exhaustivo y una representación detallada del tema de estudio.
6.Exploratorio: La exploración es un enfoque de investigación que se emplea para investigar un tema o problema de manera preliminar y superficial. Su objetivo principal es obtener una comprensión básica y general cuando se trata de un tema nuevo o poco estudiado, y donde la información previa es escasa o inexistente. Este tipo de investigación es especialmente útil para identificar patrones, formular hipótesis iniciales y guiar estudios más profundos en el futuro.
Estudiantes:
ResponderBorrar-Rodriguez Lizama, Keli Dayana.
-Flores Cruz, Francisco Darío.
-Ferrufino Navidad, Odaly Madahi.
-García Rodríguez, Andrea Lisseth.
1- A qué se refiere el término " niveles de investigación":
El nivel de investigación, es el grado de profundidad con la que se estudian los fenómenos o hechos de la realidad social, todo ellos dentro de la investigación.
2- Explique cada uno de los niveles de la investigación.
• Nivel Exploratorio: Explora un tema o problema de investigación de manera superficial para obtener una comprensión general.
Ejemplo: Cuando se entra a un bosque por primera vez, no se sabe lo que se va a encontrar al explorar; una característica de este nivel es que es cualitativo.
• Nivel Descriptivo: Se concentra en describir los aspectos, eventos ó circunstancias de un tema de investigación.
Ejemplo, si un estudiante desea investigar sobre hábitos de consumo en una comunidad podría utilizar datos descriptivos por medio de una encuesta sobre las preferencias alimentarias sobre la población.
• Nivel Relacional: No son estudios de causa y efecto, se busca establecer relaciones o asociaciones entre dos o más variables pero no se pretende establecer una relacion entre causa y efecto.
• Nivel Exploratorio: Se utiliza para explicar la relación de causa y efecto de una variable en función de otras u otras variables, aquí no se emplean métodos de investigación rigurosos como experimentos controlados o estudios longitudinales.
• Nivel Predictivo: Cuando en la metodología se aplica este nivel, se utilizan modelos estadísticos y matemáticos para predecir los resultados de un fenómeno y cómo se comportará una variable en el futuro.
• Nivel Aplicativo: Es uno de los tipos de niveles de investigación más profundos, que se utiliza los conocimientos adquiridos en un contexto practico o social con el objetivo que se enfoca en la solución del problema que se está estudiando.
Iris Eunice Melgar Melgar
ResponderBorrarPaola Elizabeth Melgar Melgar
Keiry Emely Larios Rivas
Rocio Nallely Antonio
Ricardo Ariel Quintanilla Perez
1. A qué se refiere el término " niveles de investigación"
Es el grado de profundidad con la que se estudia ciertos fenómenos o hechos de la realidad social, y todo ello dentro de una investigación.
2. NIVEL EXPLORATORIO
Un estudio busca identificar las causas de un comportamiento social inusual en una comunidad específica, sin tener hipótesis previas.
NIVEL DESCRIPTIVO.
Un estudio analiza las características demográficas de una población en un área urbana específica, como la edad, el género y el nivel educativo.
NIVEL CORRELACIONAL.
Un estudio investiga la relación entre el consumo de alcohol y la incidencia de accidentes de tráfico en una ciudad.
NIVEL EXPLICATIVO
Un estudio investiga cómo la falta de acceso a servicios de salud afecta la tasa de mortalidad en una población rural.
NIVEL PREDICTIVO.
Un estudio utiliza datos históricos para predecir la demanda de un producto en el mercado durante la próxima temporada.
NIVEL APLICATIVO
Un estudio desarrolla un programa de intervención para mejorar la salud mental de los adolescentes en una escuela, aplicando teorías y métodos de investigación previos.
José Ulises Requeno Carranza
ResponderBorrarExplique y responda las siguientes preguntas:
1- A qué se refiere el término " niveles de investigación"
Se refiere a los diferentes grados de análisis que se pueden llevar a cabo durante una investigación, de acuerdo con el grado de profundidad y alcance, cada nivel tiene su propia finalidad y metodología.
2- Explique cada uno de los niveles de la investigación.
NIVEL EXPLORATORIO: Se utiliza para explorar un fenómeno, tema o un problema de investigación, a fin de generar una hipótesis o teoría.
NIVEL DESCRIPTIVO: Se utiliza para caracterizar un fenómeno, término o evento y se usan técnicas como la encuesta, entrevista y observación.
NIVEL CORRELACIONAL: Se usa para estudiar las relaciones entre variables. Se busca determinar si hay una correlación entre dos o más variables, pero no se intenta establecer una causa y un efecto entre ellas.
NIVEL EXPLICATIVO: Es utilizado para identificar las causas subyacentes de un fenómeno o evento.
NIVEL PREDICTIVO: Se usa para predecir un resultado futuro basado en los datos obtenidos de una muestra o historia.
NIVEL APLICATIVO: Es utilizado para determinar si una teoría o una técnica investigadora es aplicable en un entorno práctico. El objetivo es verificar la viabilidad de una idea o teoría en un entorno real y entender sus consecuencias prácticas y sus posibles limitaciones.